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东莞召开2019年教育工作会议 力争到2020年全市公办及普惠性民办幼儿园占比八成

时间 : 2019-01-22 08:53:29 来源 : 南方日报网络版 【字体:

推进49所公办中小学、幼儿园建设,全市新增学位6.92万个,其中新增义务教育公办学位2.89万个……这是2018年东莞教育工作交出的“成绩单”,超额完成了预期目标任务。

21日上午,东莞市委教育工委、市教育局召开东莞市2019年教育工作会议。会议透露,今年东莞将继续全力推进教育扩容提质工程,新建扩建85所公办中小学和幼儿园,筹建3所未来学校,推进集团化办学和培育品牌学校。同时,扩充公益普惠性学前教育资源,力争到2020年全市公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达80%以上。

今年建成投用中小学(幼儿园)13所、新增学位1万个

东莞市教育局表示,今年将继续全面实施教育扩容提质工程。加快新建扩建一批中小学、幼儿园,包括统筹推进9所公办高中学校、52所公办义务教育阶段学校、24所公办(集体办)幼儿园新建扩建工程,建成投入使用13所,新增学位1万个。加快推进在松山湖片区、滨海湾片区、水乡新城片区各筹建一所高标准未来学校。积极鼓励社会力量兴办教育,对民办教育准入实行负面清单管理,建立和完善差别化扶持政策,支持社会力量兴办义务教育阶段民办学校和普惠性民办幼儿园。

东莞今年将继续扩大学位供给,做好学位统筹规划,扩大政策受惠面。向随迁子女新提供公办学位和享受政府补贴的民办学位16万个,确保在东莞义务教育阶段公办学校就读和在民办学校就读享受学位补贴的随迁子女占比达50%。

深入推进集团化办学和培育品牌学校。今年,东莞将探索引进市外高水平的高等院校、科研机构、教育集团、品牌学校等优质资源到东莞开展集团化办学,提升东莞集团化办学质量。组建15个教育集团。加强品牌学校培育工作,设立专项资金,落实培育措施,扩大品牌推广,培育认定30所品牌学校。

扩充公办性质学前教育资源

市教育局表示,今年将积极探索举办新型公办园、与民办园合作设置公办班、补贴辖区儿童入读民办园等方式,扩充公办性质学前教育资源,力争到2020年全市公办幼儿园占比达30%以上,公办幼儿园在园幼儿数占比达50%以上,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达80%以上,省规范化幼儿园占比达97%以上。2019年将制定东莞市《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》《民办学校分类登记实施办法》《营利性民办学校监督管理办法》,完善民办教育政策制度。加大对薄弱公、民办学校的教研帮扶,促进均衡发展,大力提升民办学校教育质量。

普通高中方面,东莞将根据新高考方案,加强对学校选课走班教学管理的指导和服务。职业院校方面,争取认定30家企业为全市职业院校定点实习实训基地,积极推动中职学校开展中职非全日制学历教育。高等教育方面,围绕东莞建设粤港澳大湾区先进制造业中心的目标,深化与大湾区内优质高等院校、科研机构的合作,充分利用好散裂中子源、材料实验室等装置平台的功能,积极引进利用世界上优质高等教育资源,增强科技创新能力、成果转化能力以及关键核心技术攻关能力。

推进教师培训统筹试点工作

会议透露,东莞积极推动各片区新建改建青少年活动中心(青少年宫)。同时,侧重提升民办学校教师专业水平,实现100%教师开通市教学资源应用平台账号。

教育事业发展保障方面,市教育局表示,将积极推动教师待遇稳步提高,进一步完善公办中小学教师绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见,落实公办中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。实施民办学校教师素质提升工程,加强义务教育阶段民办学校骨干教师、校长培养对象培养培训,开展民办学校专任教师远程培训。继续实施见习教师规范化培训改革。推进松山湖片区、滨海湾片区、东南临深片区的教师培训片区统筹试点工作,提高培训针对性和实效性。

全面落实教育优先发展战略

会议上,东莞市副市长黎军指出,要深刻认识东莞教育的地位和作用仍未充分体现,今后要下好教育先手棋,全面落实教育优先发展战略,在经济社会发展规划上优先安排教育、财政资金投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。

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